Música:
Hola chic@s,
¿Qué tal estáis? Esta semana vamos a
practicar la flauta, más concretamente la canción del libro de flauta nº2. Por
si alguien no la tuviera la dejaré más abajo, y también os dejo la posición de
las notas de la flauta.
Antes de comenzar a tocar tenemos que
ver en que ver en que tiempo está escrito (en este caso en 3/4). Lo siguiente
es saber ¿qué figuras musicales hay en esta canción? Viendo la partitura nos
damos cuenta de que hay negras, blancas, silencios de negra y una que todavía
no hemos dado todavía pero que os cuento que se llama blanca con puntillo.
Siguiente pregunta: ¿cuánto valen cada una de estas figuras?:
The crotchet: 1 beat (la negra: 1
tiempo)
The minim or half note: 2 beats (la
blanca: 2 tiempos)
The crotchet rest: 1 beat (el silencio
de negra: 1 tiempo)
The dotted minim: 3 beats (la blanca
con puntillo: 3 tiempos)
Esta última: la blanca con puntillo,
en inglés “dotted minim” es la única que no conocéis, pero no pasa nada, a la
hora de tocar tenéis que aguantar el sonido 3 tiempos (3 beats), que son
aproximadamente unos 3 segundos.
Si os apetece una vez que la hayáis
practicado podéis grabaros en vídeo y enviármela por correo (marta@gabrielperezcarcel.es) y
así yo poder ver lo bien que lo estáis haciendo.
Un besazo y buena semana
Marta
EF:
¿Un poquito de zumba antes de hacer el trabajo? ¡Ya verás
como haces el trabajo mucho más contento!
Almuerzo y Relajación:
Tomar algo de almuerzo, para reponer energía.
Hacer unos minutos de relajación escuchando música.
Enlaces música:
Capitán Tapón (Manuel Muñoz): https://www.youtube.com/watch?v=Ao-CETGk4_I
Te esperaré toda la vida (Dani Fernández): https://www.youtube.com/watch?v=nUCuBrdEbUw
CC. Sociales:
Leer las páginas 70
y 71 del libro.
Hacer, en la
libreta, actividades 1, 2 , 3 y 4.
Mates:
Hoy continuamos con la página 150. Tenéis que
hacer los ejercicios 6, 7, 8 y 9.
Juegos:
Aquí tenéis más ideas para llevar a cabo en casa:
Nos proponen este sencillo juego que consiste en marcar
con cinta adhesiva dos carriles en los cuales los niños deberán
competir "empujando" pompones pequeños utilizando una pajilla, a
través de la cual soplarán, intentando no salirse de su carril.
Un material que usamos
frecuentemente para manualidades son los desechables de papel o plástico, que
también pueden ser de utilidad para realizar juegos divertidos, como este de
construir un muro o torre con vasos.. Para añadir más emoción, podemos poner un
límite de tiempo para hacerlo, y quien logre apilar más vasos gana.
Hemos visto esta sencilla idea
con platos desechables y el tubo del papel de cocina, en el que los chicos
deberán lanzar los platos para tratar de que colocar la mayor cantidad posible
dentro del tubo.
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